الزوايا المتجاورة

 أهلا" بك من جديد ...

عزيزي التلميذ وعزيزي المعلم 

  تعتبر العلاقات بين الزوايا من الأهداف الأساسية التي تدرّس في الصف السادس وهي تحتاج إلى قدرة التلميذ على حفظ الخصائص وقدرته على رسم الزوايا وعناصرها بشكل صحيح . 

هيا لنتبادل الأفكار في سير أنشطة مع التلميذ تساعده على التمكّن من التمييز بين الزوايا المتجاورة وغير المتجاورة وحفظ الخصائص وتسمية زوايا متجاورة . 

أقدّم لك عرضا" تفاعليا" يحتوي على نشاط يدرس فيه التلميذ العلاقة بين زاويتين في رسوم متعددة ومن ثم يستنتج خصائص الزاويتين المتجاورتين . بعد ذلك يسمي التلميذ زوايا متجاورة من رسوم هندسية مقدمة إليه . 

لقد إستطعت إنزال هذا العرض بإستخدام برمجية www.slideshare.com التي تساعدك في مشاركة عروضك التفاعلية مع الآخرين على شكل رابط يفتح مباشرة عندهم .

لا تتردّد في الإطلاع على العرض وإستخدام البرمجية لإنزال عروضك ومشاركتها مع الآخرين  . 

لا تنس كتابة تعليقاتك التي تهمني .

إلى اللقاء .


تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تاريخ علم الهندسة

خصائص المعيّن والمستطيل